Qualitätsdialog 2026

Die Arbeit der Familiengrundschulzentren zu evaluieren, ist ein wichtiges Anliegen – konkrete Vorgaben zur Ausgestaltung gibt es jedoch nicht. Ziel des Tages ist es daher, gemeinsam eine tragfähige Grundlage für eine praxisnahe und sinnvolle Evaluation zu entwickeln.

Am Vormittag widmen wir uns der Frage, wie klare Ziele formuliert werden können und wie gemeinsam datengestützt mit diesen gearbeitet werden kann. Hierzu wird Dr. Hanna Pfänder von der wissenschaftlichen Einheit der Wübben Stiftung Bildung, einen fachlichen Impuls geben. Im Anschluss arbeiten wir unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Entwicklungsstände der FGZ an der Übertragung auf die eigene Praxis.

Am Nachmittag richten wir den Blick auf Ihre Bedarfe und die konkreten Umsetzungsmöglichkeiten von Evaluation: Wie können Angebote, Zielgruppenerreichung, Vernetzung im Sozialraum und die Zusammenarbeit innerhalb der Schule systematisch erfasst werden? Wie lässt sich Wirkung des FGZ im Alltag sichtbar machen? Welche Kennzahlen sind sinnvoll? In Arbeitsphasen entwickeln wir erste Bausteine für praxistaugliche Instrumente, die perspektivisch zu einem gemeinsamen Wirkungsbaukasten weitergeführt werden können.

Ziel der Veranstaltung ist es, Evaluation als hilfreiches Steuerungsinstrument zu verstehen und konkrete Ansatzpunkte für die eigene Arbeit mitzunehmen.